MINI CRIE DÍA 2

¿Recordáis que ayer publicamos acerca de los sentidos y de todas las actividades que habíamos realizado?

Pues bien, hoy nuestr@s profes nos han recibido con bastón y gafas de sol... ¡HOY TOCABA REALIZAR ACTIVIDADES SIN VISTA! ¿Os lo podéis imaginar? 

Al llegar al cole, hemos hecho un repaso de lo aprendido ayer sobre los 5 sentidos y a continuación, hemos visto un vídeo sobre una niña ciega. 

A raíz de este vídeo, hemos realizado una destreza de pensamiento, que nos planteaba la pregunta "¿Cómo nos puede afectar un día sin vista?"

Terminada esta actividad, había que pasar a la siguiente que consistía en escribir nuestros nombres en diferentes lenguajes y formas. Sí, sí, cómo lo leéis. Hemos escrito nuestro nombre con los ojos tapados, en letra braille, ¡e incluso hemos aprendido que los ciegos relacionan los olores con los colores! 

Luego hemos leído varios titulares y debíamos decidir si eran o no ciertos. Pero sin duda la parte que más nos ha gustado a sido la salida del cole como si fuésemos ciegos. 

Al regresar, hemos terminado la destreza de pensamiento y hemos hecho la videollamada entre los dos coles para ver qué tal nos había ido el día. 

Hoy no nos vamos a ir sin haceros una pregunta. Hoy l@s profes han simulado ser ciegos y ayer aparecieron así, ¿qué estarán tramando?