CRA ERAS DEL JILOCA

 ¡Hola a todos!  ¿Qué tal pasasteis el día de San Jorge?, los niños de Báguena hemos hecho un dragón para celebrarlo, os dejamos algunas fotos, ¿os gusta?, a nosotros nos ha encantado, ¡Parece que sople fuego de verdad!

 ¡Hola! Como ya sabéis desde la Coordinación de Bienestar y Protección de nuestro cole se nos proponen diferentes actividades para realizar en las clases.  En este tercer trimestre toca trabajar a través de este cuento: ¿Queréis saber cómo fue en la clase de los pequeños de Primaria de Báguena? Primero nos hicimos algunas preguntas puesto que no sabíamos si las princesas jugaban y se manchaban con la arena, ni si les gustaba jugar bajo la lluvia. Luego incluso nos planteamos si las princesas y los príncipes podían trabajar de lo mismo (y, os aseguro, que salieron respuestas de lo más variopintas 😂) Aunque después de leer el cuento, nos dimos cuenta de que la mayoría de respuestas que habíamos dado antes de la lectura eran erróneas, pero no os vamos a decir por qué, deberéis descubrirlo al final del cuento. Después, cada uno de nosotros dibujó cómo pensaba que serían ahora las princesas: con pantalones vaqueros, moño o faldas de arco iris. Una actividad que nos sorprendió mucho fue cua

Durante este invierno nuestro huerto ha estado cultivando unas deliciosas espinacas que muchos de nosotros ya tuvimos la posibilidad de probar antes de las vacaciones ¡Y estaban riquísimas!  Pero ahora, llegada la primavera es hora de volver a sembrar productos propios de estas fechas, por ello esta semana hemos puesto nuestro huerto a punto: lo hemos limpiado, removido la tierra y quitado todas las malas hierbas que habían salido este mes. No os perdáis las próximas noticias de nuestro huerto para ver que plantamos esta semana...

ANTES DE LA VACACIONES LLEVAMOS A CABO LA ACTIVIDAD FINAL DEL PROYECTO “ LOS ANIMALES ”, PARA ELLO  PASAMOS POR DIFERENTES PRUEBAS. PERO...ANTES DE INICIAR CADA PRUEBA TENÍAMOS UN RETO PARA DESBLOQUEARLAS Y PODER REALIZARLAS, PUES DEBÍAMOS RESPONDER   A UNA PREGUNTA SOBRE LOS CONTENIDOS TRABAJADOS DURANTE EL PROYECTO. EN LA PRIMERA PRUEBRA,TRAS RESPONDER LA PRIMERA PREGUNTA CORRECTAMENTE, DESCUBRIMOS DIFERENTES PALABRAS AYUDÁNDONOS CON UNA LUPA ROJA ALGO MÁGICA. EN LA SEGUNDA PRUEBA, UNA VEZ RESPONDIDA BIEN LA PREGUNTA,  DESCUBRIMOS DIFERENTES ANIMALES AYUDÁNDONOS DE LUZ PARA DESCUBRIR QUE HABÍA EN UNOS TARROS.   EN LA TERCERA PRUEBA REALIZAMOS UNA SOPA DE LETRAS. EN LA CUARTA PRUEBA DESCIFRAMOS DIFERENTES JEROGLÍFICOS. Y EN LA ÚLTIMA DE LAS PRUEBAS PESCAMOS MUCHOS ANIMALES PARA DESPUÉS HACER EL RECUENTO DE LOS QUE HABÍAN.   CADA VEZ QUE SUPERÁBAMOS UNA PRUEBA CONSEGUÍAMOS UN NÚMERO, TODOS ESOS NÚMEROS NOS PERMITIERON ABRIR UNA CAJA Y DENTRO DE ELLA TENÍAMOS UN DIPLOMA PA

Dando la bienvenida al mes de Abril y haciendo honor al refrán , aquí tenemos la deseada lluvia de primavera.

Queríamos aprender sobre la tradición inglesa de Semana Sana "Easter" y para contarnos todo de primera mano, vino al colegio Brian, un joven encantador que hasta hace poco residía en Inglaterra. Para comenzar, los alumnos le hicieron una entrevista practicar una pequeña  conversación real en inglés y conocerlo mejor. Seguidamente nos contó cómo viven allí esta tradición tan especial que principalmente se concentra en el día de Pascua. Nos explicó que aunque es una fiesta  de origen religioso, para muchos simboliza la llegada de la primavera, la fertilidad  y la vida. Las familias se reúnen en torno a la mesa y comen deliciosos platos como "Lamb with vegetables" y "Cross buns ".  También hacen diferentes juegos al aire libre como "Egg hunts"   o " Egg races" y bailan una bonita danza llamada "Maypole dance" . Nosotros también quisimos experimentar algunas de estas tradiciones y por ello hicimos juegos y una divertida caza de

 ¿Conoces el Datchball? Quizá no te suene el nombre, pero posiblemente si te dijéramos Balón Prisionero, Dodgeball o El Cementerio te suenen más... ¡Y es que está inspirado en ellos! Estas semanas hemos estado trabajando en Educación Física este deporte alternativo llamado Datchball y que es aragonés, puesto que surgió en un Colegio de nuestra Comunidad, y gracias a sus valores, normas y lo divertido que es se ha extendido por toda España!  Hemos estado aprendiendo a jugar y conociendo sus reglas. Una de las más importantes es que los equipos deben ser siempre mixtos, fomentando la igualdad entre chicos y chicas. Otro aspecto destacable es que, en Datchball se prima el fair-play (juego limpio) y se valora positivamente el que los jugadores reconozcan si la pelota les ha dado, y también, después de los partidos, hay que saludar y felicitar al equipo contrario, ¡¡Nos lo hemos pasado genial conociendo este deporte!! Aquí os dejamos unas fotos...

  Hola a tod@s. Desde la pasada semana en la localidad del Poyo y desde la sesión de los talleres de los lunes estamos trabajando con un juego de mesa que ayuda a reforzar la ortografía, amplia el vocabulario y mejora la concentración.  Es un juego en el que con las letras que nos tocan al azar, debemos ir formando palabras para al final conseguir la mejor puntuación en la partida. Todas las letras tienen un valor que vamos sumando, así que también realizamos operaciones matemáticas de sumas y multiplicaciones de una manera divertida. Es un momento en el que aprendemos y nos divertimos todos juntos.

Recientemente se ha celebrado el día de la MUJER EN LA CIENCIA y en clase de Ciencias Naturales los niños y niñas se han convertido en auténtic@s científic@s diseccionando EGAGRÓPILAS. Las egagrópilas son regurgitaciones de algunas aves que tras comer pequeños mamíferos, pajaritos o incluso reptiles, no pueden digerir ciertas partes y las vomitan. Antonio y Carmen, miembros de la Asociación Amigos de Gallocanta, nos hicieron llegar egagrópilas de búho y lechuza campestre encontradas cerca de nuestros pueblos y los alumnos y alumnas bien provistos de guantes y pinzas, las han analizado. Han encontrado sobre todo pelo y huesos y las partes que mejor se distinguían eran los cráneos, las mandíbulas, las pelvis y las costillas. A continuación, han utilizado unas tablas para identificar a las presas y han concluido que había topos, ratones y musarañas. La actividad ha sido muy enriquecedora, todos se han mostrado muy interesados y habrían seguido horas y horas....  Ojalá esta actividad haya

  ¡¡Nos convertimos en artesanos!! Tras la realización del MiniCRIE, en la que hemos aprendido muchas cosas sobre los oficios artesanales que hay por nuestra zona. Hemos tenido la suerte de que nos visitarán artesanos que han desarrollado estos trabajos, y escucharles y verles ha sido un auténtico placer (podéis verlo en otras entradas de nuestro blog) Además, los propios artesanos nos han recalcado la importancia de la economía circular y de el desarrollo sostenible que generan este tipo de oficios.  Después de mucho trabajar, y para que no caigan en el olvido estos oficios artesanales, hemos decidido transformarnos nosotros mismos en artesanos... Y si no te lo crees, ¡mira vídeo!

 Os enseñamos nuestra maqueta para aprender los planetas

 El pasado miércoles 6 de marzo, alguno de los mayores de Báguena y El Poyo pudimos disfrutar de un día de nieve (poca pero suficiente) en Javalambre para disfrutar de la actividad que organizó la comarca junto con otros CRAs de la zona. Tras un buen madrugón llegamos a la estación de esquí, nos calzamos las botas, cogimos nuestros esquíes y nuestro casco y empezamos a esquiar. Para alguno de nosotros era la primera vez esquiando, así que, la clase que tuvimos nos fue de perlas. Después de algunos culetazos, paramos a descansar y comer, pero como nos gustó tanto, volvimos a calzarnos los esquíes y aprovechamos hasta el último minuto bajando por las pistas. Acabamos el día agotados y con agujetas, pero mereció la pena.

El pasado viernes al llegar al cole nos encontramos con un mural en la puerta con fotos de mujeres importantes y frases que habían hecho historia, ¿Por qué estaba eso ahí y qué significaba?, enseguida los profes nos contaron que era el día de la mujer y que lo íbamos a celebrar. Primero contamos un cuento en el que su protagonista, una niña muy soñadora, soñaba con un mundo mejor, con un mundo en el que cada uno pudiera ser lo que quisiera sin importar si es chico o chica. A nosotros y nosotras nos ha quedado muy claro que el sexo no es una condición para poder perseguir tus sueños.  Después hicimos un marcapáginas con diferentes mensajes importantes y bonitos hacia la mujer, y cada uno pensó cual era la mujer más importante de sus vidas y así poder regalárselo. Además, los mayores en Báguena estuvimos buscando a las mujeres pioneras de cada país y porqué se habían ganado ese título, y después hicimos un mural.  Los de infantil y los chicos y chicas del Poyo estuvimos conociendo a muje